ScienceOpen:
research and publishing network
For Publishers
Discovery
Metadata
Peer review
Hosting
Publishing
For Researchers
Join
Publish
Review
Collect
My ScienceOpen
Sign in
Register
Dashboard
Blog
About
Search
Advanced search
My ScienceOpen
Sign in
Register
Dashboard
Search
Search
Advanced search
For Publishers
Discovery
Metadata
Peer review
Hosting
Publishing
For Researchers
Join
Publish
Review
Collect
Blog
About
36
views
0
references
Top references
cited by
1
Cite as...
0 reviews
Review
0
comments
Comment
0
recommends
+1
Recommend
1
collections
Add to
0
shares
Share
Twitter
Sina Weibo
Facebook
Email
3,622
similar
All similar
Record
: found
Abstract
: not found
Book
: not found
Schule in Distanz – Kindheit in Krise : Auswirkungen der Covid-19 Pandemie auf Wohlbefinden und Lebensbedingungen von Kindern und Jugendlichen
other
Editor(s):
Jürgen Budde
,
Drorit Lengyel
,
Caroline Böning
,
Carolina Claus
,
Nora Weuster
,
Katharina Doden
,
Tobias Schroedler
Publication date
(Print):
2022
Publisher:
Springer Fachmedien Wiesbaden
Read this book at
Publisher
Buy book
Review
Review book
Invite someone to review
Bookmark
Cite as...
There is no author summary for this book yet. Authors can add summaries to their books on ScienceOpen to make them more accessible to a non-specialist audience.
Related collections
Novel Coronavirus Disease COVID-19
Author and book information
Book
ISBN (Print):
978-3-658-36941-5
ISBN (Electronic):
978-3-658-36942-2
Publication date (Print):
2022
DOI:
10.1007/978-3-658-36942-2
SO-VID:
391faa11-b4c4-4445-b9a7-0522efaa1f45
History
Data availability:
Comments
Comment on this book
Sign in to comment
Book chapters
pp. 1
Schule in Distanz – Kindheit in Krise. Eine Einleitung
pp. 19
Ermüdete Normalisierung – Wohlbefinden und soziale Beziehungen von Grundschulkindern und ihren Familien während der Covid-19 Pandemie
pp. 53
Schule im Lockdown: Familiale Aushandlungen von Bildungsverantwortung während der ersten Welle der COVID19-Pandemie
pp. 73
Pandemiebedingte Homeschoolingphasen aus der Perspektive von Grundschulkindern – Zwischen Herausforderung und Bewältigung
pp. 97
Alltag in der Krise. Psychosoziale Herausforderungen und adoleszente Positionierungen in Zeiten von Corona
pp. 127
„Ich weiß nicht mehr, welchen Wert Schule eigentlich jetzt so hat“ – Relationen von Familien zur Grundschule und familiale Lernkontexte während der Covid-19 Pandemie
pp. 151
Digital, mehrsprachig und im Übergang. Internationale Vorbereitungsklassen in Zeiten der Pandemie
pp. 173
„Ja, der Fernunterricht hat sich deutlich verbessert …!“ Befunde einer Schüler*innenbefragung zum schulisch angeleiteten Lernen zu Hause während der zweiten Schulschließungen in Deutschland
pp. 199
Erfahrungen und Strategien im Umgang mit Distanzlernen. Ergebnisse der Studie „Kind sein in Zeiten von Corona“
pp. 227
„Irgendwie lebt man jetzt damit, so wie es ist.“ – Schule und Familie als Einflussfaktoren auf die Umsetzung des Distanzunterrichts aus Sicht von Eltern im Verlauf der Corona-Pandemie
Similar content
3,622
Einfluß der Distanz des Prolincarbonyls vom β- und γ-Kohlenstoff auf die Lage der13C-NMR-Signale
Authors:
Ignacy Siemion
,
Theodor Wieland
,
Karl-Heinz Pook
Diagnostische Verfahren zu Lebensqualität und Wohlbefinden
Authors:
U Ravens-Sieberer
,
M. BULLINGER
,
J. SCHUMACHER
…
Diskrepanz und Distanz von Ma�en bez�glich konvexer und Jordanscher Mengen
Authors:
Heiner Niederreiter
,
J�rg M. Wills
See all similar
Cited by
1
Visibility and Well-Being in School Environments: Children’s Reflections on the “New Normal” of Teaching and Learning during the Covid-19 Pandemic
Authors:
Susann Fegter
,
Miriam Kost
See all cited by