La formación de Enfermería del Trabajo Translated title: Training in Occupational Health Nursing

Access to occupational health services for primary prevention and control of work-related injuries and illnesses by the global workforce is limited (World Health Organization [WHO], 2013). From the WHO survey of 121 (61%) participating countries, only one-third of the responding countries provided occupational health services to more than 30% of their workers (2013). How services are provided in these countries is dependent on legal requirements and regulations, population, workforce characteristics, and culture, as well as an understanding of the impact of workplace hazards and worker health needs. Around the world, many occupational health services are provided by occupational health nurses independently or in collaboration with other disciplines' professionals. These services may be health protection, health promotion, or both, and are designed to reduce health risks, support productivity, improve workers' quality of life, and be cost-effective. Rantanen (2004) stated that basic occupational health services must increase rather than decline, especially as work becomes more complex; workforces become more dynamic and mobile, creating new models of work-places; and jobs become more precarious and temporary. To better understand occupational health services provided by occupational health nurses globally and how decisions are made to provide these services, this study examined the scope of services provided by a sample of participating occupational health nurses from various countries.

Resumen Objetivo: Evaluar la importancia y el grado de desarrollo de las competencias profesionales de los/as Enfermeros/as del Trabajo descritas en la Orden SAS/1348/2009 en las áreas preventiva, asistencial, legal y pericial, gestión, docencia e investigación. Metodología: Investigación de carácter observacional, descriptivo y transversal que utilizó como población a estudio los especialistas en Enfermería del Trabajo vinculados a sociedades profesionales específicas y/o multidisciplinares. La recogida de datos se realizó en 2014 mediante un cuestionario diseñado por un panel de expertos. El análisis descriptivo incluyó el perfil sociodemográfico del colectivo, el análisis bivariado determinó la importancia y el grado de desarrollo de cada competencia según las variables independientes definidas, y finalmente el modelo de regresión lineal múltiple explica los factores determinantes. Resultados: En el análisis descriptivo de competencias en cuanto a la importancia atribuida, tres son las competencias que destacan: gestionar un sistema de registro que asegure la confidencialidad de los datos; incrementar el nivel de salud del trabajador mediante la promoción y prevención de riesgos e identificar problemas de salud laboral reales o potenciales. En cuanto al mayor grado de desarrollo resaltan las siguientes: gestión de un sistema de registro de confidencialidad; prestar atención de urgencia y emergencia en el centro de trabajo e identificar problemas de salud laboral reales o potenciales. Discusión: La adscripción a cada modalidad de servicio de prevención, el sector económico de la empresa y los años de experiencia profesional, resultan determinantes en la importancia y el grado de desarrollo de cada una de sus competencias.