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      A estranheza do médico frente à morte: lidando com a angústia da condição humana Translated title: The doctor Facing death: dealing with angst of the human condition Translated title: La Extrañeza de los médicos frente a muerte: enfrentando la angustia de la condición humana

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          Abstract

          Este relato se refere a uma pesquisa que realizamos com o objetivo de compreender a vivência do médico diante da morte. Adotou-se uma metodologia qualitativa na qual o referencial de análise escolhido foi a fenomenologia ontológica de Heidegger. A coleta de dados se deu por meio de entrevistas e os sujeitos foram dez médicos do Hospital Universitário Regional de Maringá (PR). Os resultados foram expressos em unidades de significado que sintetizaram as experiências de angústia e de estranheza frente a morte, bem como os sentimentos despertados ao lidar com a morte na prática médica, a preocupação com os procedimentos, a dificuldade em lidar com a morte de crianças e a falta de preparo na formação. O estudo aponta para a necessidade de criação de espaços para compartilhamento de experiências desde a graduação, contribuindo para uma atenção mais cuidadosa aos pacientes, e principalmente com a saúde mental do profissional.

          Translated abstract

          This report refers to a survey we conducted in order to understand the experience of the physician facing death. We adopted a qualitative methodology in which the analytical framework chosen was Heidegger's ontological phenomenology. Data collection was through interviews and the subjects were ten physicians from University Hospital of Maringá (PR). The results were expressed as units of meaning that summarized the experiences of anxiety and awkwardness in the face of death and the feelings aroused when dealing with death in medical practice, the concern with the procedures, the difficulty in dealing with the death of children lack of preparation and training. The study points to the need to create spaces for sharing experiences since graduation, contributing to a more careful attention to patients, and especially with the professional's mental health.

          Translated abstract

          Este informe se refiere a una encuesta que llevamos a cabo con el fin de comprender la experiencia de la muerte que el médico enfrenta. Hemos adoptado una metodología cualitativa en que el marco analítico elegido fue la fenomenología ontológica de Heidegger. La recolección de datos fue a través de entrevistas y los sujetos fueron diez médicos del Hospital Universitario de Maringá (PR). Los resultados se expresaron como unidades de sentido que resume las experiencias de ansiedad e incomodidad en el rostro de la muerte y los sentimientos para hacer frente a la muerte en la práctica médica, la preocupación acerca de los procedimientos, la dificultad de relacionarse con la muerte de los niños, falta de preparación y formación. El estudio apunta a la necesidad de crear espacios para compartir experiencias desde su graduación, lo que contribuye a una atención más cuidadosa a los pacientes, y especialmente con la salud mental de lo profesional.

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          O modelo biomédico e a reformulação do currículo médico da Universidade Federal Fluminense

          Este artigo analisa a construção do modelo a partir do qual vem se baseando o currículo das faculdades de medicina nas Américas e na maioria dos países europeus. Críticas que vêm sendo feitas a esse modelo são identificadas na reformulação curricular do curso de medicina da Universidade Federal Fluminense (UFF). A análise do documento de reformulação curricular da UFF, de 1992, bem como sua comparação com o currículo anterior, à luz da história do modelo biomédico, da teoria curricular e da epistemologia de Ludwik Fleck, aponta em que medida essa reformulação significa uma alternativa ao modelo biomédico de formação dos médicos, ao reducionismo do ser humano ao seu organismo biológico. O novo currículo - com um aumento de 25% da carga horária e a introdução de grande número de aulas práticas, desde o início do curso -, apesar de ainda estar centrado nos aspectos biológicos, já se volta para uma formação mais humanista e se propõe a questionar as "verdades científicas".
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            Ser e Tempo

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              História da morte no ocidente:: da idade média aos nossos dias.

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                Journal
                rag
                Revista da Abordagem Gestáltica
                Rev. abordagem gestalt.
                Instituto de Treinamento e Pesquisa em Gestalt-Terapia de Goiânia (ITGT-GO) (Goiânia, GO, Brazil )
                1809-6867
                June 2012
                : 18
                : 1
                : 52-60
                Affiliations
                [01] Maringá PR orgnameUniversidade Estadual de Maringá lcsilva2@ 123456uem.br
                Article
                S1809-68672012000100008 S1809-6867(12)01800108
                64eca51c-f6f3-4a5c-b947-cc91b8855229

                This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

                History
                : 16 November 2011
                : 14 July 2011
                : 14 February 2012
                Page count
                Figures: 0, Tables: 0, Equations: 0, References: 14, Pages: 9
                Product

                SciELO Periódicos Eletrônicos em Psicologia

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