ScienceOpen:
research and publishing network
For Publishers
Discovery
Metadata
Peer review
Hosting
Publishing
For Researchers
Join
Publish
Review
Collect
My ScienceOpen
Sign in
Register
Dashboard
Blog
About
Search
Advanced search
My ScienceOpen
Sign in
Register
Dashboard
Search
Search
Advanced search
For Publishers
Discovery
Metadata
Peer review
Hosting
Publishing
For Researchers
Join
Publish
Review
Collect
Blog
About
51
views
0
references
Top references
cited by
68
0 reviews
Review
0
comments
Comment
0
recommends
+1
Recommend
0
collections
Add to
0
shares
Share
Twitter
Sina Weibo
Facebook
Email
1,259
similar
All similar
Record
: found
Abstract
: not found
Article
: not found
Educando o Profissional Reflexivo (um novo design para o ensino e a aprendizagem)
Author(s):
D.A. SCHON
,
D. SCHÖN
,
D.A. Schön
,
D. Schon
,
DA Schön
,
D. Schon
,
J Schön
,
Mª. P. R. C. Costa
,
I Clara
Publication date:
2000
Read this article at
ScienceOpen
Bookmark
There is no author summary for this article yet. Authors can add summaries to their articles on ScienceOpen to make them more accessible to a non-specialist audience.
Related collections
Nonpartisan Education Review
Data availability:
ScienceOpen disciplines:
Education
,
Educational research & Statistics
,
General education
Comments
Comment on this article
Sign in to comment
Similar content
1,259
O problema da interação na era da aprendizagem autônoma: pressupostos epistemológicos da Educação a Distância na perspectiva construtivista
Authors:
S. NOVAK
,
S Novak
Non scolae sed vitae discimus: como superar a encapsulação da aprendizagem escolar
Authors:
Yrjö Engeström
,
Harry DANIELS
Da necessidade de uma pluralidade de interpretações acerca do processo de ensino e aprendizagem em Ciências: revisitando os debates sobre Construtivismo
Authors:
F Bastos
,
R Nardi
,
R. E. Da S. Diniz
…
See all similar
Cited by
64
A aprendizagem profissional - as representações de treinadores desportivos de jovens: quatro estudos de caso
Authors:
Valmor Ramos
,
Amândio Graça
,
Juarez Vieira do Nascimento
…
A educação profissional nos anos 2000: a dimensão subordinada das políticas de inclusão
Authors:
Acácia Zeneida Kuenzer
Conhecimento tácito e conhecimento escolar na formação do professor (por que Donald Schön não entendeu Luria)
Authors:
Newton Duarte
See all cited by