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      Influencia de la educación en el seguimiento de las medidas sanitarias ante la pandemia por Covid-19 Translated title: Influence of education in the monitoring of health measures in the face of the Covid-19 pandemic

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          Abstract

          Resumen La educación es un factor importante en la formación de conductas y posturas sociales que adopta un individuo día a día y en su participación en eventos de consideración. Existe un severo problema de educación en México, según datos de INEGI (2015) el 93% de la población de 15 años es analfabeta. lo que lleva a pensar que el nivel educativo de la población influye en las actitudes y posturas frente a los lineamientos preventivos de la pandemia. Objetivo. Describir cómo influye la educación de la sociedad para poder llevar acabo correctamente las medidas sanitarias y evitar que la enfermedad Covid-19 se propague y no afecte más de lo que ya ha afectado a todo el mundo. Material y métodos. Se realizó un estudio observacional descriptivo de carácter transversal mediante la aplicación de una encuesta en google en los estados de Hidalgo, Chiapas y Estado de México, a un total de 128 personas. Resultados. Se contó con la participación de 128 individuos en la presente investigación, 63 mujeres y 61 hombres. Del total de personas, el 46% refiere haber cursado algún grado de licenciatura, mientras que el 54% no refirió haberlo hecho. El 100% de los participantes refirieron creer en la pandemia y el 99,2% considera que existe COVID 19 en México. Conclusión. En México se ha demostrado que la educación si influye respecto a los lineamientos de sanidad, por eso es importante invertir en educación, esto permite mayor conocimiento para evitar contagios y al mismo tiempo prevenir para enfermedades futuras o nuevos rebrotes. De no hacerlo así, continuaremos con resultados negativos.

          Translated abstract

          Abstract Education is an important factor in the formation of behaviors and social postures that an individual adopts every day and in their participation in important events. There is a severe education problem in Mexico, according to data from INEGI (2015) 93% of the 15-year-old population is illiterate. which leads to think that the educational level of the population influences attitudes and postures regarding the preventive guidelines of the pandemic. Aim. Describe how the education of society influences to be able to correctly carry out sanitary measures and prevent the Covod-19 disease from spreading and not affecting more than it has already affected the whole world. Material and methods. A cross-sectional, descriptive, observational study was conducted by applying a google survey in the states of Hidalgo, Chiapas and Estado de México to a total of 128 people. Results. A total of 128 individuals participated in this research: 63 women and 61 men. Of the total number of individuals, 46% reported having completed some degree, while 54% did not report having done so. 100% of the participants reported belief in the pandemic and 99.2% consider that there is COVID 19 in Mexico. Conclusion. In Mexico, it has been shown that education does influence health guidelines, so it is important to invest in education, this allows greater knowledge to avoid contagions and at the same time prevent future diseases or new outbreaks. Otherwise, we will continue with negative results.

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            Encuesta Intercensal

            INEGI (2015)
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              Modelo educativo para la educación obligatoria

              (2017)
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                Author and article information

                Journal
                jonnpr
                Journal of Negative and No Positive Results
                JONNPR
                Research and Science S.L. (Madrid, Madrid, Spain )
                2529-850X
                2021
                : 6
                : 10
                : 1266-1278
                Affiliations
                [1] orgnameUniversidad Autónoma del Estado de Hidalgo Mexico
                [3] orgnameUniversidad Autónoma de Durango Mexico
                [5] orgnameUniversidad Autónoma del Estado de Hidalgo orgdiv1Maestría en Ciencias Biomédicas orgdiv2Departamento de Medicina Mexico
                [2] orgnameUniversidad Autónoma del Estado de Hidalgo orgdiv1Maestría en Salud Pública orgdiv2Departamento de Medicina Mexico
                [6] orgnameUniversidad Autónoma del Estado de Hidalgo orgdiv1Maestría en Ciencias Biomédicas orgdiv2Departamento de Medicina Mexico
                [4] orgnameUniversidad Autónoma del Estado de Hidalgo orgdiv1Maestría en Salud Pública orgdiv2Departamento de Medicina Mexico
                Article
                S2529-850X2021001001266 S2529-850X(21)00601001266
                10.19230/jonnpr.4171
                911a024c-225a-4bc7-9bcb-09b4e66e32c7

                This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

                History
                : 22 April 2021
                : 17 December 2020
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                Figures: 0, Tables: 0, Equations: 0, References: 21, Pages: 13
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