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      De huérfanos del reino a huérfanos de la patria. El Colegio de San Juan de Letrán de México y la atención a la orfandad (1822-1867) Translated title: Des orphelins du royaume aux orphelins de la patrie. Le Colegio de San Juan de Letrán de México et la prise en charge des orphelins (1822-1867) Translated title: Od sierot królestwa po sieroty ojczyzny. Sierociniec Kolegium San Juan de Letrán de México (1822-1867) Translated title: From orphans of the kingdom to orphans of the homeland. The Colegio de San Juan de Letrán de México and its assistance to orphanage (1822-1867)

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          Abstract

          Resumen Este artículo analiza cómo el Colegio de San Juan de Letrán de la Ciudad de México, fundado en el siglo XVI con el fin de recoger y dar enseñanza de primeras letras a niños huérfanos hijos de español e india, mantuvo hasta su cierre en 1867 -aunque ya no era la misma corporación-, uno de los objetivos por los que fue creado: otorgar becas a huérfanos en calidad de pobres, que en realidad en el siglo XIX eran criollos, parte de sectores medios de la sociedad venidos a menos debido a la compleja crisis que en todos los órdenes experimentaba México. El problema se analiza con base en solicitudes de becas que fueron enviadas a las autoridades o al rector del Colegio por padres o madres de familia, tíos, parientes, o cercanos de jóvenes que experimentaban orfandad o carecían de recursos para asistir a un colegio o continuar sus estudios en uno de ellos. En sus cartas, quienes las escribían solían aludir a los servicios rendidos a la patria a semejanza de como lo hicieron en la etapa novohispana quienes solicitaron beca, aunque entonces solían señalar los servicios prestados al reino.

          Translated abstract

          Résumé Cet article analyse comment le Colegio de San Juan de Letrán à Mexico, fondé au XVI e siècle dans le but de collecter et d'enseigner les premières lettres aux enfants orphelins d'enfants espagnols et indiens, s'est maintenu jusqu'à sa fermeture en 1867 - bien que Ce n'était plus la même corporation -, l'un des objectifs pour lesquels elle a été créée: accorder des bourses aux orphelins en tant que pauvres, qui en réalité au XIXe siècle étaient des créoles, faisant partie des secteurs moyens de la société qui étaient moins venus à cause de la crise complexe que le Mexique connaissait dans tous les ordres. Le problème est analysé sur la base des demandes de bourses qui ont été envoyées aux autorités ou au recteur de l'école par les parents, oncles, parents ou amis proches de jeunes qui ont vécu l'orphelin ou qui manquaient de ressources pour fréquenter une école ou continuer vos études dans l'un d'entre eux. Dans leurs lettres, ceux qui les écrivaient faisaient allusion aux services offerts à la patrie de la même manière que ceux qui demandaient une bourse le faisaient à l'époque de la Nouvelle Hispanique, bien qu'ils aient l'habitude de souligner les services fournis au royaume.

          Translated abstract

          Streszczenie W tym artykule omówiono, w jaki sposób Kolegium San Juan de Letrán w Meksyku, założone w XVI wieku w celu nauczania osieroconych dzieci pochodzacych z mieszanych zwiazkow hiszpańsko-indianskich, przetrwalo do 1867 roku-jednakze z duchem czasu zmieniajac swoja strukture - stypendia dla sierot z rodzin ubogich, przydzielajac je takze dzieciom kreolow w XIX wieku, jako skutek kryzysu, ktory zubozyl meksykanska klase srednia. Problem jest analizowany na podstawie wniosków o stypendia, które został y wysłane do władz lub rektora szkoły przez rodziców, wujków, krewnych lub bliskich dzieci, które doświadczyly sieroctwa lub nie miely środków, aby uczestniczyć lub kontynuować naukę. W swoich listach ci, którzy je napisali, odnosili się do usług świadczonych ojczyźnie na podobieństwo do tego, co robili na etapie nowohispanańskim, którzy ubiegali się o stypendia, chociaż wtedy zwracali uwagę na usługi świadczone na rzecz królestwa.

          Translated abstract

          Abstract This work seeks to analyze how the Colegio de San Juan de Letrán in Mexico City, founded in the XVIth Century with the aim of providing housing and schooling to orphans, continued with this objective until its closing in 1867. In spite of the changes in this institution, it continued offering scholarships to poor orphans who in fact were part of an incipient and impoverished middle class who in the XIX century were part of the Creole. This condition resulted from a critical and complex crisis in Mexico. The problem was analyzed based on scholarship requests sent by parents, uncles or aunts, or close relatives to the authorities in order to get support from the college to continue the education of these children. Senders of these letters emphasized the services rendered to the Mexican Republican similar to the way it was done when the support was requested in the name of the services provided to the Spaniard kingdom.

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          Historia de la educación en la ciudad de México

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            Niños de nadie. Usos de la infancia menesterosa en el contexto borbónico

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              Colegios y Universidades: del Antiguo Régimen al Liberalismo

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                Journal
                dh
                Debates por la historia
                Debates hist.
                Universidad Autónoma de Chihuahua, Facultad de Filosofía y Letras (Chihuahua, Chihuahua, Mexico )
                2594-2956
                December 2020
                : 8
                : 2
                : 163-199
                Affiliations
                [1] orgnameUniversidad Nacional Autónoma de México orgdiv1Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educació Mexico rorst5@ 123456hotmail.com
                Article
                S2594-29562020000200163 S2594-2956(20)00800200163
                10.54167/debates-por-la-historia.v8i2.521
                92d2f582-ca46-4b38-bc6e-08eeda83a00b

                This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

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                orphans,Meksyk,XIX wiek,sieroty,Kolegium de San Juan de Letrán,Stypendia,México,siglo XIX,huérfanos,Colegio de San Juan de Letrán,Becas,Mexico,19th Century,Scholarships,XXe siècle,Huérfanos,Bourses d'études

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