1
views
0
recommends
+1 Recommend
1 collections
    0
    shares
      • Record: found
      • Abstract: found
      • Article: found
      Is Open Access

      A cultura material escolar nas instituições públicas de ensino primário do Maranhão (1843-1870) Translated title: The school material culture in the public institutions of primary education in Maranhão (1843-1870) Translated title: La cultura material escolar en las instituciones públicas de enseñanza primaria en el Maranhão (1843-1870)

      research-article

      Read this article at

      Bookmark
          There is no author summary for this article yet. Authors can add summaries to their articles on ScienceOpen to make them more accessible to a non-specialist audience.

          Abstract

          Resumo Neste artigo, analisa-se a cultura material nos estabelecimentos de ensino primário maranhenses (1843-1870), as respectivas condições e as ações dos agentes da instrução pública. Verifica-se a relação de mão dupla entre instrumentos e objetos utilizados, livros escolares e o mobiliário disponível, com a configuração de ditos estabelecimentos segundo as práticas pedagógicas. Sustenta-se a pesquisa bibliográfica e documental nos pressupostos teórico-metodológicos da história cultural, examinando-se os discursos (via representações) sobre os posicionamentos políticos/ideológicos e as práticas escolares diferenciadas. Conclui-se que, mesmo com limitações orçamentárias e intermitências da gestão, iniciativas foram desenvolvidas visando-se ao desenvolvimento da instrução no Maranhão Império.

          Translated abstract

          Abstract This article analyzes the material culture in primary education establishments in Maranhão (1843-1870), the respective conditions and the actions of public education agents. There is a two-way relationship between instruments and objects used, school books and available furniture, with the configuration of said establishments according to pedagogical pratices. Bibliographical and documentary research is based on the theoretical-methodological assumptions of cultural history, examining the discourses (via representations) on political/ideological positions and differentiated school practices. It is concluded that even with budgetary limitations and management intermittence, initiatives were developed aiming at the development of education in Maranhão Império.

          Translated abstract

          Resumen Este artículo analiza la cultura material en los establecimientos de enseñanza primaria de Maranhão (1843-1870), las respectivas condiciones y las acciones de los agentes de la educación pública. Existe una relación bidireccional entre los instrumentos y objetos utilizados, libros escolares y mobiliario disponible, con la configuración de dichos establecimientos según las práticas pedagógicas. La investigación bibliográfica y documental se basa en los presupuestos teórico-metodológicos de la historia cultural, examinando los discursos (vía representaciones) sobre posiciones político-ideológicas y prácticas escolares diferenciadas. Se concluye que, aún con las limitaciones presupuestarias y la intermitencia de la gestión, se desarrollaron iniciativas con miras al desarrollo de la educación en Maranhão Império.

          Related collections

          Most cited references49

          • Record: found
          • Abstract: not found
          • Article: not found

          A Cultura Escolar como Objeto Histórico

            Bookmark
            • Record: found
            • Abstract: not found
            • Article: not found

            História das disciplinas escolares: reflexões sobre um campo de pesquisa

              Bookmark
              • Record: found
              • Abstract: not found
              • Book: not found

              O livro no Brasil: sua história

                Bookmark

                Author and article information

                Journal
                rbhe
                Revista Brasileira de História da Educação
                Rev. Bras. Hist. Educ.
                Sociedade Brasileira de História da Educação (Maringá, PR, Brazil )
                1519-5902
                2238-0094
                2024
                : 24
                : e310
                Affiliations
                [2] Bacabal orgnameInstituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Maranhão Brazil claudio.farias@ 123456ifma.edu.br
                [1] São Luís, orgnameUniversidade Federal do Maranhão Brazil samuel.velazquez@ 123456ufma.br
                Article
                S2238-00942024000100214 S2238-0094(24)02400000214
                10.4025/rbhe.v24.2024.e310
                951e99f8-1e23-49b4-af30-cad60dba17ab

                This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

                History
                : 05 February 2023
                : 04 July 2023
                Page count
                Figures: 0, Tables: 0, Equations: 0, References: 51, Pages: 0
                Product

                SciELO Brazil

                Categories
                Artigo Original

                cultura administrativa,school objects and furniture,administrative culture,primary public education,Maranão Império,objetos escolares e mobiliário,instrução pública primária,Maranhão Império,objetos y mobiliário escolar,educación pública primaria

                Comments

                Comment on this article