Was bietet die Pflegedidaktik?

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Abstract

Die Mitglieder der Sektion Bildung der Deutschen Gesellschaft für Pflegewissenschaft analysierten den aktuellen Stand der Pflegedidaktik als Disziplin. Aus dieser Arbeit ist ein pflegedidaktisches Analyseinstrument zur inhaltlichen Auseinandersetzung mit Ergebnissen der Pflegedidaktik entstanden, welches in diesem Beitrag vorgestellt wird.

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Journal

Journal ID (publisher-id): pad

Journal ID (MPID): 122765

Title: PADUA

Subtitle: Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Patientenedukation und -bildung

Publisher: Hogrefe AG, Bern

ISSN (Print): 1861-6186

ISSN (Electronic): 2235-218X

Publication date (Print): 1 June 2013

Publication date (Electronic): 17 June 2013

Volume: 8

Issue: 3 ( otherID: LG22642862X1 )

Pages: 168-175

Affiliations

[ ¹ ] Universität Osnabrück

[ ² ] Medical School Berlin

Article

Other ID: 0TK1116787108029

DOI: 10.1024/1861-6186/a000129

SO-VID: ba22fab5-0438-420d-be4d-bcf284efc0c7

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Was bietet die Pflegedidaktik? : Ein Analyseinstrument zur standortbestimmenden Untersuchung pflegedidaktischer Arbeiten

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