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      Contribución de la Disciplina Estomatología Integral al Análisis de la Situación de Salud Bucal Translated title: Contribution of the Discipline Comprehensive Dentistry to the Oral Health Situation Analysis

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          Programa Nacional de Atención Estomatógica Integral a la población

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            Dificultades en el desarrollo de las habilidades investigativas en los estudiantes de Medicina

            Fundamento: no hay verdadera educación superior sin actividad de investigación explícita e implícita, ella forma parte del proceso enseñanza aprendizaje y tiene un gran valor en la formación profesional. Métodos: se realizó una investigación aplicando los enfoques dialéctico materialista y mixto con el propósito de describir las principales dificultades en el desarrollo de las habilidades investigativas en los estudiantes de Medicina en la Filial de Ciencias Médicas "Lidia Doce Sánchez", durante el curso 2011-2012. El universo de estudio estuvo constituido por 100 informes de trabajos científicos de estudiantes de 3ro al 5to años, la muestra: 60 de ellos. Para la revisión se confeccionó una guía, además se realizó entrevista a la jefa de departamento de la carrera y a la presidenta de la Federación Estudiantil Universitaria. Los datos obtenidos fueron procesados aplicando la estadística descriptiva con distribución de frecuencia absoluta y relativa y la triangulación de fuentes. Resultados: predominan en los estudiantes de 3er año las mayores dificultades en el desarrollo de las habilidades investigativas. El diseño de la investigación fue el aspecto más afectado, fundamentalmente en el planteamiento del problema, la formulación de los objetivos y las hipótesis. Conclusiones: se evidenció la necesidad de continuar elevando la preparación investigativa para que la actividad científica estudiantil alcance mayor calidad. Las asignaturas y disciplinas del currículo, los tutores, y la FEU, como organización estudiantil, deben intensificar su trabajo de forma tal que contribuya a elevar la motivación y participación de los estudiantes en los forum científicos estudiantiles, lo que tributaría a un mayor desarrollo de las habilidades investigativas.
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              El desarrollo de habilidades investigativas en la educación superior: un acercamiento para su desarrollo

              Las intenciones del presente artículo están dadas en realizar un análisis de los propósitos esenciales que deben primar en el contexto de la educación superior a partir del papel que deben desempeñar los docentes, sus funciones en la dirección del proceso enseñanza-aprendizaje y la importancia de la formación científica del egresado. También se abordan algunos aspectos generales referidos a la teoría sobre el desarrollo de habilidades con énfasis en las investigativas y los fundamentos para la dirección de dicho proceso.
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                Contributors
                Role: ND
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                Journal
                rhcm
                Revista Habanera de Ciencias Médicas
                Rev haban cienc méd
                Universidad de Ciencias Médicas de la Habana (La Habana )
                1729-519X
                April 2015
                : 14
                : 2
                : 227-236
                Affiliations
                [1 ] Universidad de Ciencias Médicas de La Habana
                Article
                S1729-519X2015000200012
                debc41f6-a521-4014-a9b8-a69059c2581e

                http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

                History
                Product

                SciELO Cuba

                Self URI (journal page): http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_serial&pid=1729-519X&lng=en
                Categories
                HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES

                Health & Social care
                Comprehensive Dentistry Discipline,Oral Health Situation Analysis,Learning,Dental Degree,Disciplina Estomatología Integral,Análisis de la Situación de Salud Bucal,Aprendizaje,Carrera de Estomatología

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