ScienceOpen:
research and publishing network
For Publishers
Discovery
Metadata
Peer review
Hosting
Publishing
For Researchers
Join
Publish
Review
Collect
My ScienceOpen
Sign in
Register
Dashboard
Blog
About
Search
Advanced search
My ScienceOpen
Sign in
Register
Dashboard
Search
Search
Advanced search
For Publishers
Discovery
Metadata
Peer review
Hosting
Publishing
For Researchers
Join
Publish
Review
Collect
Blog
About
Bethlehem University Journal
02 June 2022
Volume 39, Issue 1
03 June 2022
Volume 39, Issue 2
01 January 2021
Volume 38
01 January 2020
Volume 37
01 January 2019
Volume 36
01 January 2018
Volume 35
01 January 2017
Volume 34
Bethlehem University Journal
Volume 35
Issue date:
01 January 2018
Journal:
Bethlehem University Journal
Publisher:
Pluto Journals
Table of contents
Front Matter
هيئة التحرير
5
الباحثون المشاركون في هذا العدد
6
التعليم والعنف وبيداغوجيا التحرر من الاستعمار كلمة التحرير
7
The effect of a training program of hearing-impaired children with cochlear implants on the development of their receptive and expressive language
Translated title: أثر برنامج تدريبي للأطفال المعاقين سمعيا من زارعي القوقعة الإلكترونية في الأردن في تنمية اللغة الاستقبالية والتعبيرية
نعيم العتوم
10
المعوّقات التي تواجه مقدّري ضريبة الدّخل في الأردن وأثرها على // The obstacles that face income tax assessors and the impact on estimate competency (A field study from the perspective of tax assessors)
محمد النوايسة
34
أهمية إنشاء مرجعية موحدة لحوكمة نظام التعليم والتدريب المهني والتقني في فلسطين // Developing a standardized governance framework for technical education and vocational training systems in Palestine and its importance //
صلاح الزرو
52
مجلة جامعة بيت لحم: شروط النشر
67
Editorial Board
73
Contributors
74
Editorial Statement: Education, Violence and Pedagogies of Decolonization
Jamil Khader
75
Violence: how it forms us and how we can be self-critical about it // العنف وممارسات النقد الذاتي
James Alison
78
Perspectives of Students and Faculty at Bethlehem University towards Plagiarism: Challenges and Solutions // الانتحال/ السرقة الادبية من وجهة نظر الطلاب والهيئة التدريسية في جامعة بيت لحم: تحديات وحلول
Imad Abu Dayyeh
,
Imad Skakiyya
91
Bethlehem University Journal: Submission Guidelines
112