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      Schreibratgeber für die Hochschule : Eine Buchsorte zwischen Wissenschaft und Markt 

      Schreibratgeben in einer digitalen Kultur der Wissenschaftskommunikation : (Digitale) Ratgeber für digitales wissenschaftliches Schreiben

      Peter Lang
      Digitalisierung, Wissenschaftskommunikation, Schreibberatung, Schreibratgeber, Peer-Groups, Social Media, Erklärvideos

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          Abstract:

          Akademisches Schreiben ist Teil der Wissenschaftskommunikation in einer ‚Kultur der Digitalität‘, die von Algorithmizität, Referentialität und Gemeinschaftlichkeit (nach Felix Stalder) geprägt ist. Insbesondere durch persönliche Lerngemeinschaften in sozialen Netzwerken, Schreibtipps und Erklärvideos von und für Laien im Social Web wandeln sich die Art und Weise der Erarbeitung hochschulischer Schreibprodukte und damit Aufgaben, Inhalte und Formate professioneller Schreibberatung. Daher perspektiviert der Beitrag Schreibratgeben in der digitalen (Schreib-)Kultur doppelt: in Hinblick auf erstens Ratgeber zum Schreiben digitaler, (hoch-)‌schulisch Wissen vermittelnder bzw. Wissen überprüfender Textsorten wie (E-)‌Portfolios, Blogs oder Wikis, und zweitens in Hinblick auf digitales Schreibratgeben, also Ratgeber-Blogs, Video-Tutorials, Chats, Online-Lehrgänge und andere Internetangebote hochschulischer Schreibberatungen.

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          Von der Idee zum Text. Eine Anleitung zum wissenschaftlichen Schreiben.

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            #SchreibenKannIch. Eine wissenschaftliche Arbeit in 30 Stunden

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              Kultur der Digitalität.

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                Role: Author
                Book Chapter
                : 161
                10.3726/9783631863220.003.0007
                f9a49d69-02da-4af8-881c-e7d056d884bb
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