Schreibratgeben in einer digitalen Kultur der Wissenschaftskommunikation : (Digitale) Ratgeber für digitales wissenschaftliches Schreiben

Author(s): Berg Gunhild

Publication date (Electronic, pub): 24 December 2021

Publisher: Peter Lang

Keywords: Digitalisierung, Wissenschaftskommunikation, Schreibberatung, Schreibratgeber, Peer-Groups, Social Media, Erklärvideos

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Abstract:

Akademisches Schreiben ist Teil der Wissenschaftskommunikation in einer ‚Kultur der Digitalität‘, die von Algorithmizität, Referentialität und Gemeinschaftlichkeit (nach Felix Stalder) geprägt ist. Insbesondere durch persönliche Lerngemeinschaften in sozialen Netzwerken, Schreibtipps und Erklärvideos von und für Laien im Social Web wandeln sich die Art und Weise der Erarbeitung hochschulischer Schreibprodukte und damit Aufgaben, Inhalte und Formate professioneller Schreibberatung. Daher perspektiviert der Beitrag Schreibratgeben in der digitalen (Schreib-)Kultur doppelt: in Hinblick auf erstens Ratgeber zum Schreiben digitaler, (hoch-)‌schulisch Wissen vermittelnder bzw. Wissen überprüfender Textsorten wie (E-)‌Portfolios, Blogs oder Wikis, und zweitens in Hinblick auf digitales Schreibratgeben, also Ratgeber-Blogs, Video-Tutorials, Chats, Online-Lehrgänge und andere Internetangebote hochschulischer Schreibberatungen.