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      LA FORMACIÓN DE DOCENTES PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA Translated title: TEACHER TRAINING FOR INCLUSIVE EDUCATION

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          Abstract

          El presente artículo propone algunas ideas para la formación de docentes para la inclusión educativa. A tal efecto, desarrolla tres apartados. El primero muestra el cambio conceptual que va desde la equidad y la igualdad hasta la inclusión como una manera de atender la vulnerabilidad característica de muchos niños y jóvenes de América Latina. El segundo destaca la importancia de los docentes para el logro de la inclusión educativa. El tercero propone algunas ideas para la formación de docentes a partir de las lecciones aprendidas en un programa de reingreso escolar denominado la “Escuela Busca al Niño” (EBN) en Medellín, Colombia

          Translated abstract

          The following article proposes some ideas for teacher’s education in the area of inclusive education. In this regard, three points are developed. First, it shows the conceptual change from the equity and equality to the inclusive education. Second, it highlights the importance of teachers for reaching inclusive education. Third, it proposes some ideas for teachers training from a set of learned lessons in a school reentry program called “La Escuela Busca al Niño” (EBN) (The School Seeks the Child) in Medellín, Colombia

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            Marco para la buena enseñanza

            (2008)
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                Author and article information

                Contributors
                Role: ND
                Journal
                pe
                Páginas de Educación
                Pág. Educ.
                Universidad Católica del Uruguay. Facultad de Ciencias Humanas (Montevideo )
                1688-7468
                June 2013
                : 6
                : 1
                : 19-35
                Article
                S1688-74682013000100002
                0b14b70e-d3ba-4dd7-9ce5-1f7c94cf81b9

                http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

                History
                Product

                SciELO Uruguay

                Self URI (journal page): http://www.scielo.edu.uy/scielo.php?script=sci_serial&pid=1688-7468&lng=en
                Categories
                EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
                EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
                EDUCATION, SPECIAL

                Educational research & Statistics,Special education,General education
                Inclusive education,Inclusión educativa,formación de docentes,experiencias de reingreso escolar,Colombia,teacher education,school reentry program experience

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