Resumen: Las universidades e instituciones de educación superior, pueden encontrar situaciones favorables para el logro de estados de sinergia con todos los sectores de la sociedad. Esta posibilidad se ve facilitada por la naturaleza integradora de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), de la Agenda 2030 de la Organización de las Naciones Unidas (ONU). Se cuentan con ejemplos a nivel mundial de alianzas universitarias, en las que se busca un compromiso con la Agenda 2030 de la ONU. La alianza entre las instituciones de educación superior que integran la Red Universitaria de la Ruta de Integración Latinoamericana (UniRila), puede contribuir significativamente al logro de los ODS, tanto en los países que integran el Corredor Bioceánico, como en cada una de sus localidades o comunidades. Además, las instituciones que integran la UniRila pueden liderar a nivel regional, la Red de Soluciones de Desarrollo Sostenibles (SDSN).
Resumo: As universidades e instituições de ensino superior podem encontrar situações favoráveis para o alcance de estados de sinergia com todos os setores da sociedade. Essa possibilidade é facilitada pelo caráter inclusivo dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), da Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas (ONU). Existem exemplos mundiais de alianças universitárias, nas quais se busca um compromisso com a Agenda 2030 da ONU. A aliança entre as instituições de ensino superior que integram a Rede Universitária da Rota de Integração Latino-Americana (UniRila), pode contribuir significativamente para o cumprimento dos ODS, tanto nos países que integram o Corredor Bioceânico, como em cada um deles. uma de suas localidades ou comunidades. Além disso, as instituições que compõem a UniRila podem liderar, em nível regional, a Rede de Soluções para o Desenvolvimento Sustentável (SDSN).
Abstract: Universities and higher education institutions can find favorable situations for the achievement of states of synergy with all sectors of society. This possibility is facilitated by the integrative nature of the Sustainable Development Goals (SDG) of the 2030 Agenda of the United Nations (UN). There are examples at the global level of university partnerships, which seek a commitment to the UN 2030 Agenda. The alliance between the higher education institutions that make up the University Network of the Latin American Integration Route (UniRila) can significantly contribute to achieving the SDG, both in the countries that make up the Bioceanic Corridor, and in each of their localities or communities. In addition, the institutions that makeup UniRila can lead at the regional level, the Sustainable Development Solutions Network (SDSN).