La jubilación y la sororidad femenina: una propuesta de trabajo desde las prácticas colaborativas dialógicas y las narrativas Translated title: Retirement and sorority: a work proposal based on collaborative and narrative dialogical practices

Abstract

Elaborar una reflexión con relación a la vivencia experimentada de las prácticas de sororidad, constituye el eje que articula este trabajo, analiza la necesidad de evaluar los derechos, dignidad y libertad de las mujeres en la búsqueda de acompañamiento del bien común femenino, así como voltear la mirada hacia lo que nos vincula como mujeres con el fin de comprenderlos lazos desde un nivel de semejantes. Así también, propone una forma de trabajo grupal desde las prácticas colaborativas dialógicas y narrativas para reflexionar sobre lo que han significado para las propias universitarias cada una de las mujeres que se han cruzado en sus historias de vidas, (re)significando (re escribiendo) estos vínculos, permitiendo valorar la posibilidad de visibilizar las historias de sororidad, que han ido quedando al margen, como una manera de resistir la historia restrictiva, excluyente de las alternas. También es una reflexión que busca honrar y subrayar las maneras en que las mujeres encuentran apoyo generador de empoderamiento colectivo en pro de su género, siendo el contexto universitario el que incida, a través de una propuesta en que las voces de las universitarias sean las constructoras de una identidad preferida.

Translated abstract

To elaborate a reflection in relation to the experienced experience of sorority practices, constitutes the axis that articulates this work, analyzes the need to evaluate the rights, dignity and freedom of women in the search for accompaniment of the common good of women, as well as to turn the look towards what binds us as women in order to understand the ties from a level of similar. This work proposes a form of group work from the dialogical and narrative collaborative practices to reflect on what each one of the women who have crossed in their life histories have meant for the university students, resignifying(rewriting) these links, allowing evaluate the possibility of visualizing the stories of sorority, which have been left aside, as a way to resist the restrictive history, excluding these alternative stories. This work is also a reflection that seeks to honor and make visible the ways in which women find support that generated collective empowerment in favor of their gender, being the university context that affects, through a proposal in which the voices of women universities are the builders of a preferred identity.