Die Beurteilung der praktischen Prüfung : Transparenz und Objektivität bei der Notenbildung

Abstract

Zusammenfassung. Der Notenfindungsprozess im Rahmen der praktischen Abschlussprüfung in der Gesundheits-und Krankenpflege stellt Lehrer / innen und Praxisanleiter / innen immer wieder vor Herausforderungen. Die Leistung der Auszubildenden soll entsprechend der gezeigten Tätigkeiten fachgerecht beurteilt werden. Dabei sehen sich die an der Bewertung beteiligten Personen häufig mit der Frage konfrontiert, auf Basis welchen Vorgehens zu einem objektiven Ergebnis gelangt werden kann.