Schools provide an important setting for promoting health, as they reach over 1 billion children worldwide and, through them, the school staff, families and the community as a whole. Health promotion messages can be reinforced throughout the most influential stages of children's lives, enabling them to develop lifelong sustainable attitudes and skills. Poor oral health can have a detrimental effect on children's quality of life, their performance at school and their success in later life. This paper examines the global need for promoting oral health through schools. The WHO Global School Health Initiative and the potential for setting up oral health programmes in schools using the health-promoting school framework are discussed. The challenges faced in promoting oral health in schools in both developed and developing countries are highlighted. The importance of using a validated framework and appropriate methodologies for the evaluation of school oral health projects is emphasized.
Les écoles offrent un cadre important pour la promotion de la santé, dans la mesure où elles permettent de toucher plus d'un milliard d'enfants dans le monde et, à travers eux, le personnel enseignant, les familles et la communauté dans son ensemble. Il est possible de renforcer les messages de promotion de la santé à mesure que les enfants traversent les stades les plus influençables de la vie, ce qui les conduit à développer des attitudes et des compétences qu'ils conserveront durant toute leur existence. Une mauvaise santé bucco-dentaire peut être préjudiciable pour la qualité de vie, les performances scolaires et la réussite ultérieure des enfants. Le présent article examine les besoins mondiaux en matière de promotion de la santé bucco-dentaire à travers les établissements scolaires. Il présente l'Initiative mondiale pour la santé à l'école de l'OMS et les possibilités de mettre sur pied des programmes de santé bucco-dentaire dans les établissements scolaires à l'aide du cadre de promotion de la santé à l'école. Il met en lumière les difficultés rencontrées par la promotion de la santé bucco-dentaire à l'école dans les pays développés, comme dans ceux en développement. Il souligne l'importance d'utiliser un cadre validé et des méthodes appropriées pour évaluer les projets de promotion de la santé bucco-dentaire en milieu scolaire.
Las escuelas brindan un entorno interesante para promover la salud, pues permiten alcanzar a mil millones de niños en todo el mundo y, a través de ellos, al personal escolar, a las familias y al conjunto de la comunidad. Los mensajes de promoción de la salud pueden reforzarse a lo largo de las etapas más determinantes de la vida de los niños, capacitando así a éstos para desarrollar actitudes y aptitudes permanentes. Una salud bucodental deficiente puede repercutir gravemente en la calidad de vida de los niños, en su rendimiento escolar y en sus logros en etapas posteriores de la vida. En este artículo se analiza la necesidad mundial de fomentar la salud bucodental a través de las escuelas. Se examinan la Iniciativa Mundial de Salud Escolar de la OMS y las posibilidades de poner en marcha programas de salud bucodental en las escuelas utilizando el marco escolar de promoción de la salud. Se ponen de relieve los retos que deben afrontarse para promover la salud bucodental en las escuelas tanto en los países desarrollados como en los países en desarrollo, y se subraya la importancia de usar un marco validado y metodologías apropiadas para evaluar los proyectos de salud bucodental en las escuelas.