Development of an Augmented Reality environment for the assembly of a precast wood-frame wall using the BIM model Translated title: Desenvolvimento de um ambiente de Realidade Aumentada para montagem de parede pré-fabricada em wood-frame a partir de modelo BIM

Abstract

Abstract This article presents the development of an Augmented Reality (AR) application to assist in the assembly of a precast wood-frame wall, based on the BIM model of the wall execution sequence. The research study used the Design Science Research approach and its aim was to develop an AR application named "montAR" (version 2.0). This application offers a tutorial that combines a wall model visualized in AR in actual scale, followed by an audio with step-by-step instructions of the assembly process. Its applicability was simulated in a laboratory with the participation of volunteers (architecture and engineering students). Two visualization gadgets were used and compared: smartphones and smart glasses. The potentialities and difficulties of the use of the AR system were assessed through a questionnaire answered by the participants and through direct observation and result analysis by the researchers. The results demonstrated the potential of using AR for precast wall assembly. From a technological innovation perspective, this study emphasizes the potential use of AR as a technology suitable for training and for construction quality control.

Translated abstract

Resumo O presente artigo apresenta o desenvolvimento de um aplicativo de Realidade Aumentada (RA) para auxiliar a montagem de uma parede pré-fabricada em wood-frame a partir da modelagem BIM da sequencia de execução da parede. A pesquisa foi delineada através da abordagem da Design Science Research e teve como objetivo desenvolver o aplicativo"montAR" (versão 2.0). O aplicativo oferece um tutorial que combina a visualização em RA do modelo de uma parede em escala real com áudio explicativo dos passos de montagem. Sua aplicabilidade foi simulada em laboratório com a participação de voluntários (estudantes de arquitetura e engenharia). Foram utilizados e comparados dois dispositivos de visualização: smartphone e smart glasses. As potencialidades e dificuldades do uso do sistema de RA foram verificadas por meio de questionário junto aos voluntários participantes e pela observação direta e análise dos resultados pelos pesquisadores. Os resultados demonstraram o potencial do uso de RA para montagem de paredes pré-fabricadas. De uma perspectiva de inovação tecnológica, este estudo enfatiza o potencial de uso de RA como uma tecnologia para treinamento e para controle de qualidade da construção.