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      O lugar da mãe na psicoterapia da criança: uma experiência de atendimento psicológico na saúde pública Translated title: The mother’s place in the child psychoterapy: an experience of psychological attendance in public health Translated title: El lugar de la madre en la psicoterapia del niño: una experiencia de servicio psicológico en la salud públicaen salud - la experiencia del PROLIG

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          Abstract

          A psicoterapia da criança não difere da psicoterapia do adulto somente na técnica lúdica empregada durante as sessões. A família, principalmente a mãe, deve ser contemplada no tratamento da criança. Os terapeutas encontram suas maiores dificuldades na abordagem da mãe, que freqüentemente é considerada não só responsável como também culpada pelo distúrbio da criança. É freqüente o encaminhamento da mãe para a psicoterapia individual a fim de que seus problemas emocionais não interfiram de forma a inviabilizar o tratamento do filho. Mas elas costumam recusá-la, alegando que o problema está na criança que apresenta o sintoma. No atendimento psicológico da criança em internação hospitalar, da mesma forma, a abordagem da mãe traz uma questão delicada. Este trabalho destaca a importância da família no tratamento dos distúrbios psicológicos de crianças, propondo o atendimento em grupo das mães como recurso de escolha para a inclusão das famílias na instituição de saúde pública. Fundamentando-se numa perspectiva psicanalítica, discute a relação entre a criança, a terapia e a família, apontando uma postura despida de preconceitos por parte do terapeuta como condição necessária ao adequado manejo técnico. Propõe ainda a adoção desse tipo de grupo de mães no atendimento psicológico em enfermaria e UTI pediátrica de saúde pública.

          Translated abstract

          Child psychotherapy does not vary from adult’s only in the play techniques used during the sessions. The family, mainly the mother, needs to be considered when the child is undergoing therapy. Children therapists meet most of their challenges when approaching the mother, usually considered not only responsible but also guilty for the child’s emotional disturbances. The mother is often routed for individual therapy so that her emotional problems will not interfere in a way to render the child treatment impossible. But they usually refuse such treatment pointing out that the problem resides in the child alone, whose symptoms corroborate that. In the psychological treatment of a child within a hospital, likewise, approaching the mother is a very delicate issue. This paper emphasizes the family role in children psychological treatment, suggesting the mother advising group as a strategy for family inclusion in a public health institution. Based on a psychoanalytical approach, the relation between child, therapy and family is discussed, pointing towards a therapist attitude void of prejudices as a required condition to technical procedure. The adoption of this kind of group work is proposed for psychological support in pediatric wards and intensive care units in public health.

          Translated abstract

          La psicoterapia del niño no difiere de la psicoterapia del adulto solamente en la técnica lúdica creada durante las sesiones. La familia, principalmente la madre, debe ser contemplada en el tratamiento del niño. Los terapeutas encuentran sus mayores dificultades en el abordaje de la madre, que frecuentemente es considerada no sólo responsable como también culpable por el disturbio del niño. Es frecuente el encaminamiento de la madre para la psicoterapia individual a fin de que sus problemas emocionales no interfieran de forma a hacer inviable el tratamiento del hijo. Pero ellas suelen recusarla, alegando que el problema está en el niño que presenta el síntoma. En el servicio psicológico del niño en internación hospitalaria, de la misma manera, el abordaje de la madre trae una cuestión delicada. Este trabajo destaca la importancia de la familia en el tratamiento de los disturbios psicológicos de niños, proponiendo el servicio en grupo de las manos como recurso de elección para la inclusión de las familias en la institución de salud pública. Fundamentándose en una perspectiva psicanalítica, discute la relación entre el niño, la terapia y la familia, señalando una postura libre de preconceptos por parte del terapeuta como condición necesaria al adecuado manejo técnico. Propone aún la adopción de ese tipo de grupo de madres en el servicio psicológico en enfermería y UTI pediátrica de salud pública.

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          Da pediatria a psicanálise

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            Psicanálise da criança

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              Da pediatria à psicanálise

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                Contributors
                Role: ND
                Journal
                pcp
                Psicologia: ciência e profissão
                Psicol. cienc. prof.
                Conselho Federal de Psicologia (Brasília )
                1414-9893
                2009
                : 29
                : 1
                : 190-203
                Affiliations
                [1 ] Ministério da Saúde Brazil
                Article
                S1414-98932009000100016
                10.1590/S1414-98932009000100016

                http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

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                PSYCHOLOGY, APPLIED

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